于(😩)是我们(🦃)(men )给他做了一个大(dà(🐸) )包围，换(🍵)了个大尾翼，车主看(💒)(kàn )过以(🏵)后十分满(🔥)意(yì )，付好(🕵)(hǎo )钱就开(🎌)出去了，看着车(chē(💔) )子缓缓开(😊)远，我(wǒ )朋友感(gǎ(🚰)n )叹道：改(💛)得真他(tā )妈像个(🗽)(gè(💦) )棺材。

说(📛)完觉得(dé )自己很(hě(🗺)n )矛盾，文(🚍)学这样(yà(🚅)ng )的东西太(🚗)复杂(zá )，不畅销(xiāo )了人家说(🌾)你写(xiě )的(➕)东西没(méi )有人看(♒)，太畅(chàng )销(🕥)了人家(jiā )说看的(🏮)人(📢)多的(de )不(🎲)是好东西，中国不在(🐬)(zài )少数(🧗)的作家专家(jiā )学者(🥨)希(xī )望(🏟)我写的东(👉)西再(zài )也(🏝)没人(rén )看(📨)，因为他们写(xiě )的(🦑)东西(xī )没(🌽)有人看，并且(qiě )有(🧒)不在(zài )少(💄)数的研究人员(yuá(🙋)n )觉(👦)得《三重(🌛)门》是本垃(lā )圾，理(lǐ(📃) )由是像(👄)(xiàng )这样用(👟)人(rén )物对(🐅)话(huà )来(🗃)凑字(zì )数的学生(shē(♎)ng )小说儿童(😦)文学(xué )没有文学(🌿)(xué )价值，虽(🍜)然我(wǒ )的书往往(📥)(wǎ(🔚)ng )几十页(🏺)不出现(xiàn )一句人物(♍)(wù )对话(🏥)，要对话(huà )起来也不(⌛)超过五(💊)句话。因为(💽)我觉得人(👐)有(yǒu )的时(🎂)候(hòu )说话很没有(📺)意思(sī )。

次(🤛)日(rì )，我的学生生(🆒)涯(yá )结束(🚞)，这意味着，我坐(zuò(😺) )火(😌)车再(zà(🍜)i )也不能打折了。

对于(♿)摩(mó )托(🎼)车我始终(📶)有不(bú )安(🔳)全的(de )感(📈)觉，可能是因(yīn )为在(☝)小学的时(🌋)(shí )候学校曾(céng )经(🎳)组织过一(🍡)次(cì )交通安全(quá(✒)n )讲座，当时(🥚)展(zhǎn )示了很多(duō )照(🍐)片，具体(🤣)内(nèi )容不外乎(hū )各(🎶)种各样(🔗)的死(sǐ )法(👚)。在这些照(🤾)片(piàn )里最让(ràng )人难以忘怀(🚩)的是(shì )一(🍓)张一(yī )个骑摩托(🙏)车的人(ré(🚤)n )被大卡(kǎ )车绞碎(🏣)四(💛)肢分家(😮)(jiā )脑浆横(héng )流皮肉(👊)满地的(🍘)照(zhào )片，那(🈹)(nà )时候铁(💢)牛笑着(💬)说(shuō )真是一(yī )部绞(👀)肉机。然后(🥝)(hòu )我们认(rèn )为，以(🌪)(yǐ )后我们(👛)宁(níng )愿去开绞肉(🍄)机(jī )也不(🎠)愿意(yì )做肉。

有一段(🔰)(duàn )时间(🥟)我坐(zuò )在教室或者(💊)图(tú )书(😁)室或者(zhě(🤱) )走在路上(🥒)，可(kě )以感觉到(dào )一种强烈(🎞)的夏(xià )天(🚞)气息。这样的(de )感觉(🆕)从(cóng )我高(🚍)一的时候开(kāi )始(🏎)，当(🚎)(dāng )年军(🉐)训，天气奇(qí )热，大(dà(👡) )家都对(🦉)此时军训(⏭)(xùn )提出异(💡)(yì )议，但(🗄)是学校认(rèn )为这是(⏬)(shì )对学生(🕕)的一种意(yì )志力(🍳)的(de )考验。我(⚽)所不明(míng )白的是(🚣)(shì )以后我(😢)(wǒ )们有三年(nián )的时(🎧)间任学(🃏)校(xiào )摧残，为(wéi )何领(🏳)导们都(☝)急(jí )于现(🧣)在就(jiù )要(🐓)看到我们百(bǎi )般痛苦的(de )样(🌌)子。

我喜欢(🌺)(huān )车有一个很重(📜)要的原因(😄)(yīn )是赛车这个东(😁)西(🤪)(xī )快就(👆)是(shì )快，慢就是慢，不(🔊)像所(suǒ(🤨) )谓的文艺(❓)圈，说(shuō )人(💎)的欣(xī(🕙)n )赏水平不一样，所以(🙉)不(bú )分好(🔓)坏。其实文(wén )学这(🏣)个(gè )东西(🏯)好坏一看就(jiù )能(🔹)知道(dào )，我(🌽)认识的一些(xiē )人遣(🍪)词(cí )造(🥝)句都(dōu )还停留在(zà(🎏)i )未成年(🈷)人阶段(duà(🌆)n )，愣说是(shì(🌲) )一种风格也没(méi )有办法。

所(🆖)以我就觉(🎶)得(dé )这不像是(shì(🤙) )一个有文(🏠)化的(de )城市修的路(🐕)。