我(🥔)话还没说(🐋)完呢，我是想说，你孟行悠别(bié )过头(tóu )，下(xià )巴往(wǎng )卫生(shēng )间的(de )方向(xiàng )抬了(le )抬，意有(yǒu )所指(zhǐ(🈷) )，你(nǐ )要不(📶)(bú )要(yào )去(qù )那(nà )什(shí )么(me )一下(xià )听说(shuō )憋久(jiǔ )了下(xià )不去(qù )，影(yǐng )响发(fā )育

迟(chí )砚听见孟(➰)行悠的话(🌔)，高中生三个字像是一阵冷风，把两个人之间旖旎的气氛瞬间冲散了一大半。

公说公有理婆(❣)说婆有理(🙇)，服务员把鱼放在桌子上，拿出手机翻点菜记录，半分钟过后，对孟(mèng )行悠(yōu )说了(le )声不(bú )好意(🚆)(yì )思，端着(😓)(zhe )鱼放(fàng )在他(tā )们的(de )桌上(shàng )，回(huí )头(tóu )也(yě )对(duì )黑框(kuàng )眼镜(jìng )说：同学(xué )，你(nǐ )们那(nà )一桌(⛸)(zhuō )也马(mǎ(🎚) )上来。

在高三这个阶段，成绩一般想要逆袭，短时间提高三四十分不难，但对于孟行悠这个文(🍪)科差劲了(🕢)十来年的人，理科已经没有进步空间的人来说，要从630的档次升级到660的档次，堪比(bǐ )登天(tiān )。

孟(🤾)(mèng )行悠(yō(🔺)u )一听(tīng )，按(àn )捺住(zhù )心里(lǐ )的狂(kuáng )喜：三栋(dòng )十六(liù )楼吗(ma )？妈(mā )妈(mā )你有(yǒu )没有(yǒu )记错(🌌)(cuò )？

我(wǒ(🦌) )这顶(dǐng )多算(suàn )浅尝(cháng )辄止(zhǐ )。迟砚上前搂住孟行悠的腰，两个人跟连体婴似的，同手同脚往(⬆)客厅走，最(🎮)后几乎是砸到沙发上的。

孟行悠绷直腿，恨不得跟身下的沙发垫融为一体，也不愿意再碰到(🖍)某个部位(🐯)第二次(cì )，她(tā )清了(le )清嗓(sǎng )，尴(gān )尬得(dé )难以(yǐ )启齿(chǐ )，憋(biē )了半(bàn )天，才吐(tǔ )出完(wán )整(zhěng )话(🍝)(huà )：那个(👮)(gè )迟砚(yàn )我们(men )现在(zài )还是(shì )高中(zhōng )生，你知(zhī )道吧(ba )？

黑框眼镜口气更加嚣张：谁抢东西(🙉)就骂谁。

两(💐)人刚走出教学楼外，孟行悠突然停下脚步，一脸凝重地看着迟砚：今晚我们不上自习了。