秦千(🙁)艺脸色(sè(🐺) )不太(🥤)好(hǎo )看(🏣)，笑(xiào )得比哭还(🙉)难看：(🥤)不是还剩很多(👪)吗？你(🥇)和孟(mèng )行悠两(liǎng )个人(🦎)忙不过来，我还是留下(🤺)(xià )帮忙吧(ba )。

三个(gè )人走(🧦)进(jìn )餐(✳)厅，孟行悠(🕵)挑了(⬅)一个相(🙏)对(duì )安静(🍎)的(de )卡(🎣)座。

一听(🙍)有(yǒu )陌生人，景(⛅)宝的动(👺)作瞬间僵(jiāng )住，下(xià )一(💭)秒缩(suō )回后座(zuò )的角(🤖)落，抵触情绪非常严重(✒)(chóng )：不(⛸)不(bú )想不要(yà(🌛)o )去

孟行(📔)(háng )悠把嘴(🔖)里(lǐ(💑) )的食物(🛵)咽下去，说(shuō )：(👭)加糖(tá(🌦)ng )的。

离(lí )得近了(🧗)，孟行悠(🚏)(yōu )看清小朋友的容貌(🐺)(mào )，眼睛(jīng )以下被(bèi )口(👸)罩挡着，可是(shì )光是从(🔦)露出(chū(🐨) )来眉眼(yǎ(🤐)n )来看(🧜)，跟迟砚(🕳)(yàn )是亲兄(🈷)弟没(🌿)差了。

迟(👕)砚拿出(chū )没写(🔬)完(wán )的(😓)练习(xí )册，翻(fān )开铺平(📞)，顺便回答：说得对(duì(⏹) )。

景宝(bǎo )不知道(dào )是怕(🚾)生(shēng )还(🤗)是觉得自己完(🏩)成了哥(🍼)哥交(jiāo )代(⛅)的任(🔈)(rèn )务, 撇(📢)下(xià )孟行悠(yō(🌘)u )转身跑(🗿)回(huí )迟砚身边(Ⓜ)去，站在(🍸)(zài )他身后(hòu )拽着迟(chí(🚿) )砚外套衣角, 垂着(zhe )小脑(🛎)袋，再无别的(de )话。

贺(hè )勤(🛀)和其(qí(🍾) )他班两个(🤩)老师(🏖)从(cóng )楼(🌺)上的教师食堂(㊙)吃(chī )完(😄)饭下(xià )来，听(tī(😤)ng )见大门(🐢)口的动静(jìng )，认出是自(📸)(zì )己班的(de )学生，快步走(🛫)(zǒu )上去，跟教导主任打(🔹)了声招(⏪)(zhāo )呼，看(kà(⤴)n )向迟(🗓)砚(yàn )和(🈸)孟行(háng )悠(📞)：你(🤞)们怎么(🎩)还不去上课？(😑)

孟行悠(💧)(yōu )伸手往(wǎng )后(✊)面讲(jiǎ(🙃)ng )台指去，重复道：这里(🐎)太近(jìn )了，看(kàn )不出来(⛅)(lái )，你快去讲台上(shàng )看(㊗)看。