孟行悠(⛳)(yōu )想不出(chū )结果(🎊)，她从来不愿意太(😔)为难自己，眼下想(🥊)(xiǎng )不明白(bái )的事(👜)情(qíng )她就不(bú )想(🦋)，船到桥头自然直(🖼)，反正该明白(bái )的(🍡)时候(hòu )总能明(mí(👙)ng )白(bái )。

六班后门(💕)大开着，迟砚和孟(🚐)行悠站(zhà(🐊)n )在教室(🧖)(shì )最后面(🌼)(miàn )略(🐺)(luè(🥞) )显突(tū )兀(👯)，引得(🚁)经(🕎)过的人总(🙈)会往(🚊)教(🍣)室里面(mià(🚐)n )看几眼(🧗)(yǎn )，带着(zhe )探(🔄)究意(yì )味。

贺(hè )勤(🐮)走到两个学生面(💛)前站着，大有护(hù(🍀) )犊子的(de )意思, 听(tī(👂)ng )完教导(dǎo )主任的(😦)话，不紧不慢地说(🍌)：主任说(shuō )得很(👪)对(duì )，但我(wǒ )是(shì(🚝) )他们(men )的班主任，主(🌚)任说他们早恋，不(💦)知(zhī )道依据(jù )是(🎞)什么(me )？我们(men )做老(🥅)师的要劝导学生(💜)，也得有理(🗜)有(yǒ(🚭)u )据(⛩), 教育(yù )是(👃)一个(🏋)(gè(👠) )过(guò )程，不(💎)是一(🔖)场(🏝)谁输谁赢(🐢)的比赛(🤗)。

迟砚晃(huǎ(🔓)ng )到孟行(háng )悠身边(🏷)(biān )来，盯(dīng )着黑板(🆑)(bǎn )上人物那处空(🔠)白，问：那块(kuài )颜(👠)色很(hěn )多，怎(zěn )么(🚩)分工(gōng )？

幸好(hǎ(🚯)o )咱俩这不是表白(⛪)现场，不然你就是(🔥)(shì )在跟我(wǒ )发朋(🌐)友(yǒu )卡(kǎ )。

走(zǒu )到(🐄)食堂，迟砚让孟行(👱)悠先找地方坐(zuò(😉) )，然后(hòu )拿着校(xià(🎇)o )园(yuán )卡去(🐱)(qù )买了(🌪)两杯豆浆(🔩)回来(♌)。

贺(😹)勤听完，松(🥟)(sōng )了(🕥)一(🔼)口(kǒu )气, 转(🚯)头(tóu )对(🍋)(duì )教导(dǎ(😸)o )主任解释：主任(🛒), 误会一场, 他们没(😅)有(yǒu )早恋。