孟行悠想(🚂)到暑假第(🚘)一次去迟(💳)砚家里，闹出(chū(✋) )那个乌(wū(👁) )龙的时(shí(💨) )候，他(tā )的(⏰)第一(yī )反(🏷)(fǎn )应也(yě(🐩) )是(shì )分手(😶)。

迟砚没有(💘)劝她，也没(🏔)再说这个(🥄)决定好还(🤪)是不好。

我(🏫)这(zhè )顶多(😷)算(suàn )浅尝(🌖)辄(zhé )止。迟(🏇)(chí )砚(yàn )上(🐻)前(qián )搂(lǒ(😤)u )住孟(mèng )行(🏍)(háng )悠的腰，两个人跟连体婴似的，同手同脚往客厅走(🔐)，最后几(jǐ(🌃) )乎是砸(zá(🧓) )到沙发(fā(🏟) )上的。

孟(mè(🛳)ng )行悠(yōu )把(🙉)(bǎ )折断的(😞)筷子往桌(⭐)上一扔，筷子碰(🌲)到两个女(💍)生的手，他(🎌)们下意(yì(🦐) )识往后(hò(🧜)u )缩，看(kàn )孟(🎻)行悠(yōu )的(🍴)(de )眼神(shén )充(💡)(chōng )满了(le )恐(👌)(kǒng )惧。

楚司(🍚)瑶听着也(🐯)可笑得很(🈹)：你们去(🏨)问问以前(🐧)高一六班(🌘)的人(rén )，但(🌲)凡(fán )有一(⚽)个(gè )人说秦(qín )千(qiān )艺跟(gēn )迟(chí )砚在(zài )一(yī )起过，我今天跟你(👶)姓！

再怎么(📋)都是成年(🌳)人，孟行悠(🎏)又是学理(🍨)(lǐ )科的，基(🗣)本的(de )生理(👬)知(zhī )识(shí )还是(shì )门(mén )儿(🌝)清，只是书(🏖)上说归书(💪)上说，真正(🎲)放在现实(👋)中，放在自(🌡)己男(nán )朋(💙)友身(shēn )上(👙)，又(yòu )是另(⛸)外(wài )一(yī(💏) )回事(shì )。

孟(⭕)行(háng )悠(yō(🕷)u )三言两语(🎻)把白天的(🎳)事情说了(🤡)一遍，顿了(🚨)顿，抬头问(🌽)他：所以(yǐ )你觉得(dé )，我是(shì )不是直(zhí )接(jiē )跟我(wǒ )爸(bà )妈说(🚲)实(shí )话，比(🍧)较好？

迟(👅)砚心里也(⏮)没有底，他(🍍)也只跟孟(🌀)行悠的爸(🛷)爸打(dǎ )过照片(piàn )，看起(qǐ(⏩) )来是个(gè(🍖) )挺(tǐng )和蔼(🍯)(ǎi )的(de )人，至(🌻)于孟行悠(🔦)的妈妈，他(♏)对她的印(🍾)象还停留(🙈)在高一开(🐣)学的(de )时候(💤)。

孟行悠(yō(🛢)u )听完，没(mé(🐂)i )办法(fǎ )马(🦓)(mǎ )上拿(ná(🐾) )主(zhǔ )意，过(🏚)了会儿，叹(📄)了口气，轻(♈)声说：让我想想。

你用小鱼干(gàn )哄哄它(tā )，它一(yī )会儿就(jiù )跳(🎍)(tiào )下来(lá(🎾)i )了(le )。孟行(há(🎏)ng )悠笑着说(🏳)。